Estando a punto de finalizar este curso, puedo expresar mi satisfación por haber participado en él, a pesar de ciertas dificultades encontradas en determinados momentos. Estas dificultades fueron muy puntuales y siempre con relación al uso de las nuevas tecnologías, no al contenido del curso.En concreto, la mayor dificultad fue la utilización de Diigo. Para mí supuso el momento más duro del curso, ya que me introduje en un mundo que desconocía y la sensación fue la de estar navegando perdida por el espacio sin saber que rumbo coger....Poco a poco estos obstáculos se fueron superando y conseguí abrir la mente a "mundos" nuevos.
En cuanto a todo lo tratado sobre el TDAH , estoy muy satisfecha, ya que considero que el trabajo que hasta ahora había hecho con este tipo de alumnado en el centro escolar, ha estado siempre en la línea expuesta en este curso. La realización del mismo ha supuesto ampliar competencias y adquirir confianza para la intervención con este tipo de alumnos-as y sus familias.
De todo lo visto sacaré provecho en mi día a día, desde el tipo de intervenciones realizadas con el alumnado, hasta la ampliación de la frecuencia del uso de las TIC en la metodología utilizada, pasando por el uso de la misma en la búsqueda de nuevos proyectos, e innovación educativa que pueda ser aplicada en la práctica diaria como apoyo al alumnado con necesidades específicas.
Espero seguir haciendo aportaciones en este blog, y poco a poco poder mejorarlo.
De modo especial resalto el bloque en el que se trató a ciertos TDAH famosos, destacando el vídeo del Dr. Rojas Marcos, y conociendo diferentes biografías en las que estuvo o está presente este trastorno, sin que ello haya supuesto impedimento alguno para destacar por encima de los demás en determinados campos.
Y, como conclusión me quedo con el video de Redes 114 en el que Punset y Gardner mantienen un coloquio sobre las inteligencias múltiples, creo que debería ser de obligada visualización y reflexión para todo el que quiera dedicarse a la educación, o para el que ya lo está haciendo.
